Bullying nas Escolas atos e consequências visa ética.
Visa testar seus conhecimentos acerca do Bullying.
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Acerca do Bullying, é errado dizer:
O bullying escolar é o tipo de bullying mais comum.
As consequências do bullying vão desde o isolamento social da vítima ao suic!dio.
Bullying é um conjunto de violências que se repetem por algum período.
O Bullying não gera consequências ao agressor e nem a quem assiste.
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Quais os tipos de Bullying existe
Apenas de maneira física.
agressões verbal, física e psicológica
Apenas em forma de agressões verbal.
Apenas em forma de agressão psicológica e verbal.
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O alvo usual do bullying é o tipo de pessoa que não se enquadra nos padrões sociais tidos como normais, por questões físicas, psicológicas ou comportamentais. Qual a melhor maneira de solucionar o Bullying:
A melhor maneira de solucionar o problema do bullying é pelo diálogo e conscientização de ambas as partes.
A melhor maneira de solucionar o problema evitar Denunciar: Aconselhar a vítima a não contar a ninguém sobre o bullying para evitar mais problemas.
A melhor maneira de solucionar o problema é ignorar o Bullying: Acreditar que, se você ignorar o bullying, ele eventualmente desaparecerá por conta própria.
A melhor maneira de solucionar o problema é revidar com Violência: Encorajar a vítima a revidar fisicamente contra o agressor para resolver o problema.
A melhor maneira de solucionar o problema culpar a Vítima: Afirmar que a vítima é responsável pelo bullying devido a seu comportamento ou aparência.
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cyberbullying não é Bullying.
Falso
Verdadeiro
5
A lei Lei 13.185/2015 aborda o cyberbullying, definindo-o como a intimidação sistemática realizada através da internet.
Verdadeiro
Falso
6
A Lei 13.185/2015 estabelece que os estabelecimentos de ensino, clubes e agremiações recreativas devem adotar medidas de conscientização, prevenção, diagnose e combate à violência e intimidação sistemática.
Falso.
Verdadeiro
7
Segundo a Lei 13.185/2015, o bullying pode ser classificado em várias categorias, incluindo verbal, moral, sexual, social, psicológica, física, material e virtual.
Verdadeiro
Falso.
8
No caso de intimidação sistemática virtual (cyberbullying), se a conduta for realizada por meio da rede de computadores, de rede social, de aplicativos, de jogos on-line ou por qualquer outro meio ou ambiente digital, ou transmitida em tempo real, deverá ser aplicada pena de reclusão, de 2 (dois) anos a 4 (quatro) anos, e multa, se a conduta não constituir crime mais grave.
Falso
Verdadeiro.
9
A intimidação sistemática ( bullying ) pode ser classificada, conforme as ações praticadas, como...verbal (...) exceto:
apelidar apelidar pejorativamente
xingar
insultar
difamar
10
A intimidação sistemática ( bullying ) pode ser classificada, conforme as ações praticadas, como moral..., Exceto:
Caluniar
Disseminar rumores
Difamar
apelidar pejorativamente
11
A intimidação sistemática ( bullying ) pode ser classificada, conforme as ações praticadas, como sexual:
Abusar
Induzir
Assediar
Disseminar rumores
12
A intimidação sistemática ( bullying ) pode ser classificada, conforme as ações praticadas, como psicológica...exceto:
infernizar
dominar
amedrontar
perseguir
intimidar
isolar
manipular
aterrorizar
chantagear
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A intimidação sistemática ( bullying ) pode ser classificada, conforme as ações praticadas, como social, exceto:
ignorar
xingar
excluir
isolar
14
A intimidação sistemática ( bullying ) pode ser classificada, conforme as ações praticadas, como física, exceto:
bater
dominar
Socar
chutar
15
A intimidação sistemática ( bullying ) pode ser classificada, conforme as ações praticadas, como material, exceto:
Bater
Furtar
Roubar
Destruir pertences de outrem
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O Programa de Combate à Intimidação Sistemática (Bullying), instituído em todo o território nacional, caracteriza como intimidação sistemática situações em que ocorra violência física ou psicológica em atos de intimidação, humilhação ou discriminação. Além disso, também são assim considerados:
14.191/2021.
13.812/2019.
13.798/2019.
13.185/2015.
17
De acordo com a LEI Nº 13.185/2015, caracteriza-se a intimidação sistemática por: ataques físicos; insultos pessoais; comentários sistemáticos e apelidos pejorativos; ameaças por quaisquer meios; grafites depreciativos; expressões preconceituosas; isolamento social consciente e premeditado e pilhérias.
Falsa
Verdadeira
18
Caracteriza-se a intimidação sistemática (bullying) quando tem-se o crime caracterizado por episódios eventuais, frequentes ou continuados de comportamento agressivo com palavras, ameaçando, ridicularizando, humilhando e manipulando a vítima.
Verdadeira.
Falsa.
19
É característica do bullying
a ameaça intencional e repetitiva que causa angústia ao outro.
o uso de adjetivos chulos durante uma partida de queimada.
a competição física constante entre dois colegas de sala.
a brincadeira eventual que não foi bem aceita pelo colega.
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O bullying é um assunto muito discutido na sociedade atual, gerando, inclusive a criação de leis sobre o tema no Brasil, em 2015 e agora em 2024. Sobre o bullying, assinale a alternativa INCORRETA.
O bullying pode ser praticado e sofrido não só pelos alunos, mas por outros membros da comunidade escolar.
Caracteriza-se somente pela agressão física a alguém.
Acontece com frequência em ambiente escolar.
É passível de penas de reclusão ou multa em alguns casos.
São alguns dos sinais de bullying na vítima: fobia escolar e queda de rendimento escolar.
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Para que uma ação seja considerada como um caso de bullying, a vítima tem que ser alvo de ataques repetitivos por um prolongado período de tempo, com motivos evidentes e com desequilíbrio de poder. Jamais se deve atribuir ao bullying uma ação discriminatória pontual.
Falsa.
Verdadeira.
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A Lei nº 13.185/2015 atribui aos estabelecimentos de ensino, clubes e agremiações recreativas o dever de:
assegurar medidas de conscientização, prevenção, diagnose e combate à violência e intimidação sistemática.
proteger a criança e o adolescente do abuso e da exploração sexual.
adotar medidas de combate ao preconceito e à discriminação racial.
proteger a criança e o adolescente da prática de feminicídio.
elaborar a proposta pedagógica.
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A Lei n° 13.185/2015 aborda o combate à intimidação sistemática (bullying), avançando no enfrentamento dessa prática. No Artigo 3º, a intimidação sistemática é classificada conforme as ações praticadas. Diante disso, assinale a alternativa que representa essa classificação de forma correta.
Verbal: insultar, xingar e apelidar pejorativamente.
Moral: difamar, isolar, disseminar rumores.
Social: ignorar, caluniar e excluir.
Sexual: assediar, chantagear, induzir e/ou abusar.
Psicológica: perseguir, ignorar, aterrorizar, intimidar, dominar, manipular, chantagear e infernizar.
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Gabriel é um aluno de 10 anos e está com seu peso um pouco acima do ideal. Diariamente, na escola, um de seus colegas se dirige a ele utilizando palavras que depreciam suas características físicas. Os colegas, sabendo disso, não querem que isso se torne público, então, Gabriel foi avisado de que, se alguém ficar sabendo do que está acontecendo, ele vai apanhar muito na saída da escola. Essa situação está deixando Gabriel acuado, isolado da turma e angustiado. De acordo com a Lei n° 13.185, de 2015, o caso descrito consiste em
infração.
perseguição.
buylling.
crime de ameaça.
camaradagem.
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Existe intimidação sistemática na rede mundial de computadores quando pessoas usam os instrumentos que lhe são próprios para depreciar, incitar a violência, adulterar fotos e dados pessoais com o intuito de criar meios de constrangimento psicossocial a outros. De acordo com a Lei n° 13.185, de 2015, essa ocorrência é denominada
violência virtual.
crime de injúria.
cyberbullying.
assédio moral.
ato ilícito digital.
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Todo bullying é uma agressão, mas nem toda agressão é classificada como bullying. De acordo com o art. 2° da Lei n° 13.185/2015: Caracteriza-se a intimidação sistemática (bullying) quando há violência física ou psicológica em atos de intimidação, humilhação ou discriminação e, ainda, quando há
isolamento social consciente e premeditado.
discussões ou brigas pontuais.
conflitos entre professor e aluno
competitividade nas aulas de educação física.
conflitos aluno e gestor.
