Conhecendo a escola.

Conhecendo a escola.

Responda nosso quiz “Certo ou Errado” e descubra o quanto você sabe sobre alfabetização, infância e educação cristã! Será que alguns mitos ainda te pegam de surpresa? 👀 Vamos testar seus conhecimentos de forma leve, educativa e com os princípios que acreditamos no Colégio Presbiteriano. 💛

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Luana midias

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1

1. Em qual idade a criança deve começar a ser alfabetizada?

No tempo certo de cada criança, respeitando seu ritmo
Apenas após os 7 anos
Quando entrar no Ensino Fundamental
A partir dos 4 anos, forçadamente
2

2. O que mais favorece o aprendizado da criança?

Cobrança diária dos pais
Envolvimento afetivo da família no processo educativo
Apenas a atuação dos professores
Deixar a criança sozinha com a tecnologia
3

3. Brincar é importante no desenvolvimento da criança?

Apenas nos fins de semana
Não, é apenas distração
Sim, mas só se for jogo pedagógico
Sim, brincar é essencial para aprender de forma leve e significativa
4

4. Ensinar com princípios cristãos contribui para:

Formar o caráter e os valores da criança
Rejeição da ciência
Tornar o ensino rígido
Restrições no aprendizado
5

5. Quando uma criança demora a ler, isso significa que:

Está no seu tempo, e isso é natural
Não vai aprender
É menos inteligente
Ela tem preguiça
6

6. Qual é o diferencial do Colégio Presbiteriano?

Une ensino de qualidade com princípios cristãos
Usa métodos antigos
Só ensina com base bíblica
É focado apenas em provas
7

7. Quem é responsável pelo sucesso da alfabetização?

A tecnologia
Somente a escola
Escola, família e ambiente juntos
O reforço particular
8

8. Aprender a ler contribui para:

Desenvolver a linguagem, emoções e pensamento
Melhorar só as notas
Ser mais competitivo
Evitar brincadeiras
9

9. Na educação cristã, o conhecimento está separado da fé?

Fé impede o raciocínio
Não, fé e conhecimento caminham juntos
Só a fé importa
Sim, são áreas distintas
10

10. Para uma criança aprender com alegria, o ideal é:

Prometer prêmios caros
Comparar com colegas
Pressionar com tarefas
Motivar, respeitar e incentivar
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