Jogo de perguntas e respostas

Jogo de perguntas e respostas

Fundamentos filosóficos da educação

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Marcia Oliveira

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Onde o pensamento ocidental teve origem e se consolidou?

Grécia antiga
Argentina
China
Alemanha
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Onde acontecia a vida intelectual de Aristóteles?

Mundo das ideias, abandonando todos os sentidos,e só assim buscar o conhecimento verdadeiro,a realidade de todas as coisas verdadeiramente imutáveis e perfeitas, é daí que vem o conhecimento
Mundo material, que é tudo que nós sentimos,todos os sentidos,mundo que as vezes engana e gera ilusões,logo a verdadeira felicidade não vem dos sentidos,mas dos conhecimentos verdadeiros
Vida intelectual não acontecia em um mundo inteligível,mas sim no próprio ser, através da razão o ser humano encontra uma vida virtuosa
Vem da alma,a alma é imortal, anterior ao corpo,com a alma sendo dividida em três categorias,e para a felicidade coletiva enquanto o conhecimento depende da harmonia e subordinação entre eles
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Qual o papel da filosofia na educação?

Focar na aplicação prática dos conhecimentos filosóficos
Promover a memorização de conceitos e teorias filosóficas
Ensinar conteúdos específicos de filosofia para estudantes
Desenvolver o pensamento crítico,a reflexão e a autonomia intelectual do aluno
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De acordo com o conceito de educação em Platão está ligada a concepção do estado ideal. A formação da pólis é intimamente relacionada ao sistema educacional, permanecendo interligados a quais conceitos?

Liberdade, sociedade ideal, conhecimento e educação
Democracia, ordem, conhecimento e bondade
Democracia, sociedade ideal, filosofia e educação
Democracia, sociedade ideal, conhecimento e educação
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O surgimento da filosofia,ou seja,do pensamento ocidental se deu com o surgimento da civilização grega. Esse momento é dividido em três períodos, quais são eles?

Período pré-dinastico e Dinastico
Período patriarca, juízes e monárquico
Período monárquico, Repúblicano e império
Período arcaico, pré-homérico e homérico
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A filosofia aristotélica constitui uma visão sistemática e integrada do conhecimento com a valorização da ciência empírica,da ética e da política. Aristóteles divide o conhecimento da seguinte forma,assinale a alternativa correta:

Prático (práxis),produtivo(poesias) e teórico
Prático,produtivo e ideal
Produtivo (poesia), teórico e artístico
Prático, produtivo e metafísico
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Qual o papel fundamental da filosofia e ética na formação de professores?

Para que os professores controlem o comportamento dos alunos através de princípios morais
Para que os professores possam transmitir doutrinas filosóficas complexas aos alunos
Para que os professores desenvolvam um pensamento crítico reflexivo, sensibilidade ética e capacidade de promover a reflexão nos alunos
Para que os professores se tornem especialistas em história da filosofia
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Platão idealizou inovações para o sistema educacional, segundo ele,o estado deveria promover a educação para quem e de que modo?

Cidadãos,de modo universal e apenas para homens
Governos,de modo restrito e sem diferenciação entre os gêneros
Cidadãos,de modo universal e sem diferenciação entre os gêneros
Filósofos,de modo universal e apenas para homens
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Quem é conhecido como o primeiro filósofo no pensamento ocidental?

Platão
Tales de mileto
Aristóteles
Sócrates
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Platão concebe o mundo inteligível como o verdadeiro locus do conhecimento e da realidade. Uma das principais críticas a essa teoria foi formulada por Aristóteles, ele argumetava que:

As ideias platônicas existem concretamente no mundo sensível e podem ser percebidas pelos sentidos
A teoria das ideias de Platão é válida, pois pressupõe que todos os seres compartilham uma essência imutável e eterna
O conceito de formas universais separadas dos objetos particulares é problemático, pois o conhecimento deve partir das coisas concretas
A existência de um mundo inteligível é necessária para justificar a multiplicidade de seres no mundo sensível
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De que forma a filosofia e a ética podem ser ensinadas de forma eficaz no contexto escolar?

Através da memorização de conceitos filosóficos e códigos de ética
Apenas em atividades extracurriculares para alunos interessados no tema
De forma transversal,permeando diferentes áreas do conhecimento e incentivando a análise crítica de dilemas e situações complexas
Como disciplinas isoladas,com conteúdos estanques e descontextualizados
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Quais eram os princípios pedagógicos da docência filosófica com base do método socrático?

Investigação e diálogo
Ironia e investigação
Diálogo e ordem
Investigação e maiêutica
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Além de filósofo, Tales de Mileto também foi:

Matemático, engenheiro, astronomo e dono de negócios
Músico,ator e compositor
Professor e advogado penal
Médico e pintor
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Segundo Aristóteles,existia cinco graus de conhecimento para todos os seres sencientes. Quais são eles em sequência?

Conhecimento científico, conhecimento teólogo, conhecimento empírico, conhecimento filosófico e conhecimento tácito
Sensação, percepção, memória, imaginação e raciocínio
Percepção, imaginação, memória, concepção e sensação
Conhecimento empírico, religioso, científico, filosófico e cosmológico
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Qual o efeito da abordagem ética na interação professor-aluno?

Promove um ambiente de confiança, respeito mútuo, diálogo aberto e consideração pelas diferentes perspectivas
Fortalece a hierarquia e a autoridade do professor sobre os alunos
Impede a manifestação de opiniões divergentes em sala de aula
Garante que os alunos sigam as regras sem questionamentos
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Contrário a essa prática Sócrates tinha convicção de que eram os diálogos que favoreciam uma verdadeira troca de conhecimento,pois através deles os discípulos conseguiram refletir sobre suas próprias afirmações e conclusões,quais eram os princípios fundamentais em todo o pensamento socrático?

Democracia e maiêutica
Filosofia e diálogo
Conhecimento e educação
Ironia e maiêutica
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