
Na ponta da língua!
Este quiz tem como objetivo revisar, de forma leve e interativa, os principais conceitos sobre a BNCC no componente de Língua Portuguesa, com foco nas habilidades do campo jornalístico-midiático. Teste seus conhecimentos sobre práticas de linguagem, gêneros textuais e os processos cognitivos envolvidos na formação crítica dos estudantes. Preparado(a)? Vamos jogar!
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1
Qual é o principal objetivo do artigo?
Analisar livros didáticos
Avaliar professores de Língua Portuguesa
Verificar como as habilidades da BNCC contemplam gêneros textuais
Ensinar como produzir notícias
2
Quantas habilidades foram analisadas no estudo?
10
12
25
19
3
A análise do artigo foi feita com base em qual teoria?
Gramática Tradicional
Semiótica Visual
Teoria das Inteligências Múltiplas
Gramática Sistêmico-Funcional
4
O que são os "processos" na análise do texto?
Tarefas de casa
Etapas do currículo escolar
Temas de prova
Verbos que indicam ações ou pensamentos
5
Qual tipo de processo foi mais comum nas habilidades analisadas?
Existencial
Mental (cognitivo)
Material
Relacional
6
A estrutura típica de uma habilidade da BNCC inclui:
Leitura obrigatória
Títulos, capítulos e exercícios
Objetivos, autores e datas
Processos, participantes e circunstâncias
7
O artigo destaca que muitas habilidades têm linguagem:
Padrão informal
Complexa, dificultando o trabalho do professor
Simples demais
Voltada para o ensino técnico
8
O que o artigo sugere como papel do professor diante dessas lacunas?
Rejeitar a BNCC
Recontextualizar as habilidades de forma crítica e significativa
Focar apenas em gramática
Seguir apenas livros didáticos