Povos Originários do Brasil: Política

Povos Originários do Brasil: Política

Este quiz foi desenvolvido como parte de um trabalho escolar com o objetivo de apresentar, de forma interativa e educativa, conhecimentos fundamentais sobre os povos originários do Brasil. A atividade aborda políticos desses povos, destacando sua organização comunitária, a ausência de classes sociais, o papel do cacique e do pajé, além da divisão de tarefas por idade e gênero. Por meio das perguntas, buscamos valorizar e reconhecer a riqueza das culturas indígenas, promovendo a reflexão sobre sua importância na formação da identidade brasileira.

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Rayssa

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1

Antes da chegada dos portugueses, como era a organização dos povos indígenas no Brasil?

Não possuíam nenhuma forma de organização social ou política.
Viviam em comunidades independentes, autônomas e descentralizadas.
Viviam em um único império, comandado por um rei.
Eram organizados em comunidades centralizadas com leis únicas.
2

O que caracteriza a liderança nas comunidades indígenas?

Um chefe de aldeia nomeado por um governo central.
Um cacique escolhido por meio de provas de força física.
Um rei eleito por votação direta.
Um cacique escolhido por sabedoria e liderança, com base no respeito da comunidade.
3

Qual é o papel do pajé nas comunidades indígenas?

Representar a aldeia em eventos políticos.
Administrar recursos naturais da comunidade
Liderar batalhas e proteger a aldeia.
Ser o líder espiritual, curar doenças e conduzir rituais.
4

Como as crianças indígenas (de 0 a 12 anos) costumam participar da vida na aldeia?

Iniciam estudos sobre sua cultura e ajudam em tarefas simples.
Trabalham na caça e construção de ocas.
Não têm nenhuma obrigação até os 14 anos.
Participam de decisões políticas com os anciãos.
5

Homens indígenas entre 25 e 50 anos são geralmente:

Anciãos guardiões da sabedoria.
Responsáveis apenas pela agricultura.
Considerados guerreiros e construtores experientes, podendo tornar-se caciques.
Exclusivamente curandeiros da tribo.
6

Mulheres indígenas entre 25 e 50 anos têm papel central em:

Ensino formal das crianças.
Proteção física da aldeia.
Caça e construção de ocas.
Organização doméstica e espiritual, sendo curandeiras e transmissoras de cultura.
7

O que demonstra a ausência de classes sociais nas comunidades indígenas?

A posse de terras por famílias específicas.
O trabalho apenas dos homens nas atividades pesadas.
A divisão igualitária dos alimentos e o respeito mútuo.
A existência de um rei que governa com igualdade.
8

Como o cacique é escolhido em uma comunidade indígena?

Por herança de pai para filho.
Por nomeação do pajé.
Por demonstrações de sabedoria e liderança, com o apoio da comunidade.
Por eleições com votação secreta.
9

O que diz a Constituição Federal sobre o direito à terra dos povos indígenas?

A terra pertence aos líderes indígenas apenas.
Eles têm direito às terras tradicionalmente ocupadas, que devem ser demarcadas e protegidas.
Eles podem comprar terras com autorização do governo.
As terras devem ser alugadas ao Estado.
10

O que o direito à autonomia garante aos povos indígenas?

Que escolham seus próprios líderes e decisões internas conforme suas tradições.
Que possam viver sob leis federais como qualquer cidadão.
Que recebam ordens diretamente do governo local.
Que sejam proibidos de manter suas crenças.
11

Em relação à cultura, os povos indígenas têm o direito de

Manter suas línguas, crenças, rituais e organização social.
Serem convertidos a uma única religião.
Abandonar suas tradições para viver na cidade.
Seguir apenas costumes autorizados pelo governo.
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