QUIZ SOBRE EPISTEMOLOGIA PIAGETIANA
Vamos ver se você consegue conquistar o troféu Piagetizinho.
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1
Segundo o artigo trabalhado, qual seria o principal objetivo de Piaget ao estudar o "sujeito epistêmico"?
BUSCAR COMPRENDER A SUA VIDA PESSOAL.
BUSCAR COMPREENDER OS PROCESSOS DE PENSAMENTO DO INDIVÍDUO DA INFÂNCIA ATÉ À VIDA ADULTA.
BUSCAR COMPREENDER O INDIVÍDUO EM SUA TOTALIDADE.
BUSCAR A COMPREENSÃO DOS PROCESSOS PSICOLÓGICOS DA VIDA ADULTA.
2
Em seus estudos, Piaget buscava responder a uma questão. Qual seria ela?
COMO SE PASSA DE UM CONHECIMENTO MAIOR PARA UM MENOR?
COMO OCORRER O COMPORTAMENTO HUMANO NO MEIO HUMANO?
COMO O DESENVOLVIMENTO HUMANO ESTÁ ATRELADO AO DESEJO REPRIMIDO?
COMO SE PASSA DE UM CONHECIMENTO MENOR PARA UM MAIOR?
3
Para Piaget, o conhecimento é construído a partir da(o):
DO ESTÍMULO INDIVIDUAL INATO DE CADA SER HUMANO.
A PARTIR DE OUTROS. OS PRIMEIROS CONHECIMENTOS SÃO OS QUE O INDIVÍDUO TRAZ AO NASCER.
DO ENCONTRO EM LOCAIS PÚBLICOS.
DO ZERO, POIS A CRIANÇA É UMA FOLHA EM BRANCO.
4
A aprendizagem foi o foco de estudos de Piaget?
NÃO. ELE QUERIA ENTENDER COMO O INDIVÍDUO SE DESENVOLVE NA VIDA ADULTA.
SIM. ELE ESTAVA PREOCUPADO EM COMPREENDER COMO AS CRIANÇAS APRENDIAM.
NÃO. O FOCO DE ESTUDO ERA A GÊNESE DO CONHECIMENTO, OU SEJA, COMO É DESENVOLVIDO O RACIOCÍNIO LÓGICO NOS INDIVÍDUOS.
SIM. ELE ESTAVA BUSCANDO ELABORAR UMA TÉCNICA QUE POSSIBILITASSE UM PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM EFICIENTE.
5
Para Piaget, o desenvolvimento passar por 4 etapas distintas, qual a sequência correta dessas etapas?
Pré-simbólico, sensório-motor, operações formais e operações plenas.
Pré-operatório, sensório-motor, operações formais e operações concretas.
Pré-operatória, Edípica, motor-sensório e desenvolvimento pleno.
Sensório-motor, pré-operatório, operações concretas e operações formais.
6
Para Piaget, os sentimentos e operações intelectuais constituem duas realidades separadas. Esta afirmação é:
FALSA
VERDADEIRA
7
Quais são os três estágios do desenvolvimento da noção de justiça da criança?
Multironomia, anomalia e autonomia.
Anomia, heteronomia e autonomia.
Autonomia, independência relativa e anomia real.
Autoregulatório, egocêntrico e social.
8
Segundo Piaget, a assimilação ocorre quando:
O sujeito tenta solucionar determinada situação usando uma estrutura mental já formada.
Quando o sujeito apreende o objeto no mundo da fantasia.
Há uma modificação em estruturas antigas para que o sujeito se ajuste para solucionar um novo problema.
Há uma modificação na dimensão psíquica possibilitando um novo conhecimento.
9
Seguindo o modelo da questão anterior. A acomodação ocorre quando:
Nenhuma da alternativas anteriores.
Quando o indivíduo se sente bem consigo mesmo.
Há uma modificação em estruturas antigas para que o sujeito se ajuste para solucionar um novo problema.
Há uma alteração nas suas funções cerebrais, possibilitando que ele reflita de forma mais aprofundada.
10
Quais são os primeiros conhecimentos de uma criança e como são adquiridos?
Por meio da sua interação ambiental com os outros seres humanos.
Por meio da audição, visão tato e reflexos.
Reflexos de preensão e sucção, da audição e visão e da audição e tato. São conhecimentos hereditários.
