Trabalho de Ludopedagogia

Trabalho de Ludopedagogia

Gabriella da Silva Ribeiro 2002

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Gabriella Ribeiro

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1
Qual era a visão dos adultos sobre as crianças antes da educação infantil?

Qual era a visão dos adultos sobre as crianças antes da educação infantil?

Viam elas como seres a serem adorados
Viam elas como adultos em miniatura
Viam elas como seres lindos e doces
Viam elas como seres que eram inteligentes, racionais e carinhosos
2
Os cuidados e o ensino das crianças ficavam em total responsabilidade...

Os cuidados e o ensino das crianças ficavam em total responsabilidade...

...Da mãe
...Do pai
...Do avô
...Do tio
3
Quando a educação pública se torna necessária no Brasil?

Quando a educação pública se torna necessária no Brasil?

Durante a quarentena
Durante a chegada do romantismo no Brasil
Durante a revolução industrial
Durante a idade média
4
Quando começou a revolução industrial e as mulheres tiveram que ir trabalhar, seus filhos...

Quando começou a revolução industrial e as mulheres tiveram que ir trabalhar, seus filhos...

Se viraram sem problemas
Foram trabalhar junto com as mães
Ficaram em situação de rua e sem direcionamento
Ficaram ao cuidado de babás
Ficaram ao cuidado de parentes
5
As primeiras escolas de educação infantil surgiram com o objetivo...

As primeiras escolas de educação infantil surgiram com o objetivo...

...De apenas cuidar das crianças(alimentar, ajudar com banheiro, etc)
...De ensinar as crianças(matemática, português, etc)
..De desenvolver as habilidades motoras crianças
...De fazer as crianças de escravas sem o conhecimento dos pais
6
Qual lei tornou a educação infantil pedagógica?

Qual lei tornou a educação infantil pedagógica?

LDB 1234/56
LDB 2947/80
LDB 5432/10
LDB 9394/96
7
Conforme Piaget...

Conforme Piaget...

...A construção de conhecimento ocorre pela interação do indivíduo com o meio
Nenhuma das alternativas
...A construção de conhecimento ocorre a partir de estudo, dedicação e tempo do indivíduo
...O indivíduo é burro e não constrói conhecimento
8
Antigamente a criança...

Antigamente a criança...

...Era supervalorizada pela sociedade
...Era neutra com relação a sociedade
...era adorada pela sociedade
...era abandonada pela sociedade
9
Só depois de muitos anos, a criança...

Só depois de muitos anos, a criança...

Passou a ser vista como indivíduo e como um sujeito histórico com necessidades específicas
... Passou a ser mimada, adorada e aclamada
Passou a ser insuportável e enjoada
... Passou a ser apedrejada, subestimada e problematizada
10
A hipótese mais aceita atualmente,  sobre o papel da família e da escola...

A hipótese mais aceita atualmente, sobre o papel da família e da escola...

A criança é autossuficiente e não precisa nem da escola nem da família pra aprender
É que só a escola educa, a família não
É que a família é a primeira educadora da criança, mas ambos são importantes e devem trabalhar juntos
É que a escola educa mais que a família, logo, não há necessidade delas se unirem
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