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Qual era a visão dos adultos sobre as crianças antes da educação infantil?
Viam elas como seres a serem adorados
Viam elas como adultos em miniatura
Viam elas como seres lindos e doces
Viam elas como seres que eram inteligentes, racionais e carinhosos
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Os cuidados e o ensino das crianças ficavam em total responsabilidade...
...Da mãe
...Do pai
...Do avô
...Do tio
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Quando a educação pública se torna necessária no Brasil?
Durante a quarentena
Durante a chegada do romantismo no Brasil
Durante a revolução industrial
Durante a idade média
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Quando começou a revolução industrial e as mulheres tiveram que ir trabalhar, seus filhos...
Se viraram sem problemas
Foram trabalhar junto com as mães
Ficaram em situação de rua e sem direcionamento
Ficaram ao cuidado de babás
Ficaram ao cuidado de parentes
5

As primeiras escolas de educação infantil surgiram com o objetivo...
...De apenas cuidar das crianças(alimentar, ajudar com banheiro, etc)
...De ensinar as crianças(matemática, português, etc)
..De desenvolver as habilidades motoras crianças
...De fazer as crianças de escravas sem o conhecimento dos pais
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Qual lei tornou a educação infantil pedagógica?
LDB 1234/56
LDB 2947/80
LDB 5432/10
LDB 9394/96
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Conforme Piaget...
...A construção de conhecimento ocorre pela interação do indivíduo com o meio
Nenhuma das alternativas
...A construção de conhecimento ocorre a partir de estudo, dedicação e tempo do indivíduo
...O indivíduo é burro e não constrói conhecimento
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Antigamente a criança...
...Era supervalorizada pela sociedade
...Era neutra com relação a sociedade
...era adorada pela sociedade
...era abandonada pela sociedade
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Só depois de muitos anos, a criança...
Passou a ser vista como indivíduo e como um sujeito histórico com necessidades específicas
... Passou a ser mimada, adorada e aclamada
Passou a ser insuportável e enjoada
... Passou a ser apedrejada, subestimada e problematizada
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A hipótese mais aceita atualmente, sobre o papel da família e da escola...
A criança é autossuficiente e não precisa nem da escola nem da família pra aprender
É que só a escola educa, a família não
É que a família é a primeira educadora da criança, mas ambos são importantes e devem trabalhar juntos
É que a escola educa mais que a família, logo, não há necessidade delas se unirem