Vamos testar seus conhecimentos morfossintáticos?
É hora de relembrar as classes gramaticais e as funções sintáticas que elas podem exercer dentro das orações. Vamos nessa!
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1
"É uma espécie... nova... completamente nova! MAS JÁ tem nome... Batizei-A logo... Vou-LHE mostrar...". Sob o ponto de vista morfológico, as palavras destacadas em maiúsculo correspondem pela ordem, a:
advérbio, advérbio, substantivo, pronome
advérbio, advérbio, pronome, pronome
conjunção, preposição, artigo, pronome
conjunção, interjeição, artigo, advérbio
2
Assinale a alternativa correta sobre a classificação das palavras destacadas.
UM dia iremos nos encontrar. (artigo)
Não gostava de torta, NEM de bolo. (interjeição)
Norma está cada dia mais SAUDÁVEL. (substantivo)
De manhã tomei café COM leite. (conjunção)
3
Todas as palavras destacadas são pronomes, exceto:
Teremos OUTRAS oportunidades.
MARIANA deixou cair os documentos.
QUEM estava na fila do banco?
AQUELA avenida é a mais larga da cidade.
4
Indique, dentre as opções abaixo, aquela em que a palavra destacada atua como advérbio na frase:
Isso custa DEZ reais.
Há muita COISA boa para ler.
Os imigrantes serão ouvidos AMANHÃ.
Ele faz um BOM trabalho.
5
Sabendo que a classe gramatical de uma palavra deve considerar o contexto em que ela se encontra, na frase “Assim como a podridão OS atrai, OS que se alimentam dela atraem Edgard”, os vocábulos destacados são classificados, respectivamente, como:
pronome demonstrativo e artigo indefinido
artigo definido e pronome demonstrativo
artigo definido e artigo definido
pronome oblíquo e artigo definido
6
Assinale a frase em que as palavras destacadas correspondem, pela ordem, a substantivo, adjetivo, advérbio.
Educação e CULTURA fazem FORTE um país BEM promissor.
O GOVERNO que acultura SEU povo passa à HISTÓRIA.
A PREPARAÇÃO da JUVENTUDE forja o AMANHÃ de um país.
FELIZ a NAÇÃO que emprega BASTANTES recursos na educação.
7
"De acordo com o CIMI, existem mais de 500 garimpos ilegais na região, desmatando e poluindo os rios da bacia DO TAPAJÓS". O termo destacado DO TAPAJÓS é um
adjunto adverbial e determina o local dos rios.
aposto explicativo e explica o sentido do termo “rios”.
adjunto adnominal e especifica o termo “bacia”.
complemento nominal e complementa o sentido do termo “bacia”.
8
"Você tem o dom da culinária, faz um bolo de cenoura para mim, por favor". Que termos têm o mesmo valor e mesma função sintática?
dom e bolo
você e culinária
tem e para
cenoura e mim
9
"Falta mão de obra qualificada no Brasil e sobram motivos para os jovens optarem pela educação profissionalizante." Qual das alternativas abaixo é a correta?
O objeto direto dos verbos “faltar”, “sobrar” e “optar” são, respectivamente, “Brasil”, “motivos” e “os jovens”.
Os termos "no Brasil" e "os jovens" exercem a função de adjunto adverbial.
“Mão de obra qualificada” e “motivos” são, respectivamente, sujeitos de “faltar” e “sobrar”.
10
"Antes considerada via de segunda classe, vale a pena enxergar na educação profissional alternativa vantajosa, merecedora de investimentos e atenção por parte das autoridades". Sobre o vocábulo “segunda” é incorreto afirmar que
exerce a função sintática de adjunto adnominal.
empresta ao vocábulo “classe” valor pejorativo.
foi utilizado com função adjetiva.
foi usado como numeral.
11
"HOMEM invade RECINTO de MACACOS e fica FERIDO em zoo de Sorocaba, SP". Sobre os termos destacados, qual é alternativa correta?
O termo “Homem” é substantivo e, na oração, exerce função sintática de sujeito.
O termo “ferido” é adjetivo e, na oração, exerce função sintática de predicativo do objeto.
O termo “recinto” é substantivo e, na oração, exerce função sintática de objeto indireto.
O termo “macacos” é substantivo e, na oração, exerce função sintática de objeto indireto.
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Identifique a alternativa em que o sujeito e o predicado estão classificados corretamente.
Fizeram o vídeo professores e alunos.
Sujeito: professores e alunos. / Predicado: fizeram o vídeo.
A família e os vizinhos chamaram a polícia.
Sujeito: a família, os vizinhos, a polícia. / Predicado: chamaram.
Ainda estavam na sala os alunos.
Sujeito: ainda. / Predicado: estavam na sala os alunos.
Para mim ele mentiu.
Sujeito: para mim. / Predicado: ele mentiu
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“Daqui estou vendo o amor IRRITADO, DESAPONTADO” (Carlos Drummond de Andrade) Identifique a alternativa que traz, respectivamente, a classe gramatical e a função sintática das palavras destacadas:
adjetivo – predicativo.
verbo – objeto direto.
advérbio – objeto direto.
substantivo – predicativo.
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Aponte a alternativa que expressa a função sintática do termo destacado: “Parece ENFERMO, seu irmão”
predicativo do sujeito
adjunto adnominal
sujeito
objeto direto
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O termo sublinhado na oração abaixo exerce a mesma função sintática que o termo sublinhado em: "Naquele chuvoso dia, os tripulantes abandonaram O BARCO para permanecerem vivos."
Por conhecer o sistema de contratações, tinha certeza de que receberia UM NÃO.
Nenhum dos funcionários buscou a resolução DOS PROBLEMAS elencados na reunião.
Abdicou DE DIVERSAS comodidades visando o maior conforto para seu familiar.
